Los grupos de investigación proponentes, hemos tenido acercamientos a las prácticas de construcción de paz de las comunidades de Puerto Torres, Portal La Mono y Agua Bonita, sin embargo, estas prácticas no han sido suficientemente visibilizadas y reconocidas, como prácticas de construcción de paz, que aportan aprendizajes sociales desde comunidades quebrantadas por la violencia y que asumen el compromiso con la construcción de una paz estable y duradera. En este sentido, el problema central del proyecto, se orienta a comprender ¿Cómo las comunidades resilientes del departamento de Caquetá, construyen prácticas de paz desde sus contextos locales?
Objetivos:
- Comprender las prácticas de construcción de paz desarrolladas por las comunidades de Puerto Torres, Portal La Mono y Agua Bonita del departamento de Caquetá, de tal manera que los aprendizajes derivados de la reconstrucción de estas experiencias, aporte a la configuración y fortalecimiento de nuevas y diversas propuestas encaminadas hacia la paz territorial.
- Reconstruir colectiva, dialógica y narrativamente las experiencias vividas por diversos actores participantes en los festivales de la alegría, festival de música colombiana y festival agua bonita se pinta de colores, desarrolladas en el departamento de Caquetá.
- Identificar y comprender los principios y orientaciones conceptuales y metodológicas que fundamentan la dinamización de los tres festivales, entendidos como prácticas de construcción de paz, a través de estrategias narrativas y dialógicas desarrolladas con las propias comunidades.
- Visibilizar los aprendizajes construidos con diversas audiencias (académicas, comunitarias, institucionales) a nivel regional y nacional, de tal manera que se aporte a la configuración y fortalecimiento de otras propuestas de construcción de paz en el país.
- Promover el trabajo colaborativo entre investigadores de Universidad de Caldas, la Universidad de la Amazonia y la Universidad Católica De Eichstätt Ingolstadt (KU) para avanzar en la formación, discusión y análisis sobre las prácticas de construcción de paz.