Después de haber recibido varias postulaciones con propuestas de diferentes temas para participar en la Escuela de Verano CAPAZ 2024 “Rutas y desafíos territoriales acuerdos para la construcción de Paz Total en Colombia”, nos complace comunicar y compartir los proyectos seleccionados. Hubo postulaciones de diferentes regiones de Colombia.
La Escuela de Verano se llevará a cabo del 26 al 31 de agosto de 2024 en Pereira, Riosucio (Caldas) y Manizales, Colombia.
Estudiantes seleccionados:
Eje temático: Educación
| Título del proyecto | Estudiante coordinador/a de la propuesta |
Nivel de formación actualmente en curso y universidad
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| «Nos llegó la vista»: saberes campesinos del municipio de Armero Guayabal alrededor del ciclo menstrual. | Leidy Paola Castro Wilches | Pregrado en Antropología – Universidad de Caldas |
| Identificación de violencias, impactos y afrontamientos en estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México | Andrés Fabián Espinosa Torres | Pregrado en Psicología – Universidad de la Amazonia |
| Andamios de Paz: Educación para las paces a partir de agenciamientos de maestros, caso Municipio de Puerto Concordia (Meta), en clave de paz positiva e imperfecta | Rodiel Rodríguez Díaz | Doctorado en Educación – Universidad de Caldas |
| Educación para la paz transformadora en Colombia: Una mirada crítica de la implementación de la política pública de competencias ciudadanas | Silvia Nathalia Núñez Rueda | Doctorado (no especifica área o disciplina académica) – Pontificia Universidad Javeriana |
| Contrapedagogías de la Paz: Intervenciones de Mujeres Afrodescendientes en el Norte del Cauca | Andrea Camila Farfán Ardila | Doctorado en Ciencias Sociales – Pontificia Universidad Javeriana |
| Intersecting Legacies: Exploring Transgenerational Trauma’s Impact on Collective Political Consciousness and its Role in Shaping Political Landscapes | Nathalie Elisabeth Milda Marina Zacharowski Etzel | Maestría (no especifica área o disciplina académica) – Philipps-Universität Marburg |
| Educación de las infancias y reunificación familiar en el marco del Acuerdo de Paz | Yeisi Yuliana Pérez Valdés | Maestría en Estudios en Infancias – Universidad de Antioquia |
| Transmisión intergeneracional de la memoria territorial del conflicto armado en un escenario transicional | Cristian Alberto Rojas Granada | Doctorado en Estudios Territoriales – Universidad de Caldas |
| El continuismo del conflicto armado (BACRIM) un modelo de vida instalado en adolescentes de barrios marginales de Pereira y Dosquebradas | Victoria Santamaría Osorio | Pregrado Licenciatura en Etnoeducación – Universidad Tecnológica de Pereira |
| A despatriarcalizar la política exterior en Colombia: Análisis del proceso de formulación e implementación de la Política Exterior Feminista Colombiana en el Gobierno de Gustavo Petro. | Melissa Vallejo Carrillo | Pregrado en Ciencias Políticas – Universidad Nacional de Colombia |
Eje temático: Paz Total
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Título del proyecto |
Estudiante coordinador/a de la propuesta
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Nivel de formación actualmente en curso y universidad |
| Maternando el territorio: mujeres que revitalizan el tejido social en los contextos rurales de Catatumbo y el Sur del Tolima | Rosa Katherine Casanova Silva | Maestría en Estudios Culturales Latinoamericanos – Pontificia Universidad Javeriana |
| “Memorias sociales, desaparición y conflicto armado interno: pedagogías de la memoria y La Paz en el eje cafetero colombiano”, caso tipo: Cementerio San Camilo | Paulina Tamayo Jurado | Pregrado en Psicología – Universidad Católica de Pereira |
| Paz Ambiental: ordenamiento ambiental del territorio en los escenarios de postacuerdo en Colombia | Camilo Valencia Polanco | Doctorado en Estudios Ambientales – Universidad Nacional de Colombia |
| La finalización del conflicto con grupos criminales y su incidencia en las políticas públicas de paz, un estudio comparado | Daniela Arias Ledesma | Maestría en Ciencia Política – Universidad de Antioquia |
| Justicia agraria en Colombia: Experiencias de la restitución de tierras para la puesta en marcha de la jurisdicción agraria | Sebastián González Rodríguez | Maestría en Estudios Políticos – Universidad Nacional de Colombia |
| Posibles cambios producidos por los Programas de Desarrollo Territorial (PDET) para las comunidades étnicas y campesinas dentro de los conflictos por la propiedad de la tierra y el uso agua en el Distrito de Riego de María la Baja, entre 2017-2023 | Cheryl Morris Rada | Doctorado en Ciencias Jurídicas – Pontificia Universidad Javeriana |
| El muralismo como herramienta de reparación colectiva | John Jairo Betancur Largo | Pregrado en Artes Plásticas – Universidad de Caldas |
| El papel de la justicia en la construcción de la paz: una perspectiva de las comunidades de paz de San José de Apartadό (Colombia) y Tamera (Portugal) | Lisa Marie Isis Hervieux | Maestría en Conflicto, Memoria y Paz – Universidad del Rosario, KU Eichstätt-Ingolstadt |
| “En términos generales dije pues ‘seamos verracos mano’”: 20 años de búsqueda de verdad, justicia y reparación en el caso de Puerto Torres, Caquetá | Erasmo Daniel Ospina Ramírez | Maestría en Estudios Culturales – Universidad Nacional de Colombia |
| Luchas por reconocimiento en la tierra prometida: el caso Guacamayas y la (im)posibilidad de un “nosotros juntos” | Bárbara Pincowsca Cardoso Campos | Doctorado en Ciencias Jurídicas – Pontificia Universidad Javeriana |
Eje temático: Seguridad e ilegalidad
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Título del proyecto |
Estudiante coordinador/a de la propuesta |
Nivel de formación actualmente en curso y universidad |
| “Acá todo sigue igual, nada ha cambiado” – La persistencia del conflicto armado en El Tambo | María Lucía Trujillo Victoria | Pregrado en Antropología –Universidad del Cauca |
| Analyzing illegal economies throughout complexity | Maykol Rodríguez Prieto | Doctorado en Economía – Justus Liebig Universität Gießen |
| Los aportes a la construcción de paz local desde la protección civil no armada: Un estudio de caso de las Guardias Cimarronas del Norte del Cauca | Laura Sofía Zambrano Monroy | Maestría en Construcción de Paz – Universidad de los Andes |
| Violencia estratégica en el posconflicto colombiano. Un análisis subnacional de los asesinatos de líderes sociales después del acuerdo de paz con las FARC: Estudio de caso de San Andrés de Tumaco (2016-2022) | Julián Andrés Barajas Jaimes | Maestría en Conflicto, Memoria y Paz – KU Eichstätt-Ingolstadt |
| La Paz Total y los Derechos Humanos: el caso de la migración en el Tapón del Darién entre las líneas del conflicto armado interno y el crimen transnacional | María Paula Valencia Fajardo | Pregrado en Derecho – Universidad de Antioquia |
| Guardianas de la Paz: El Rol del Liderazgo Femenino desde la relación vida-campo-poblado en la Seguridad de Tumaco | Melissa Stephanie Villegas Briceño | Pregrado en Derecho – Universidad Nacional de Colombia |
Felicitaciones a los/as seleccionados/as. ¡Nos vemos en agosto!